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教师的精神财富
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文章来源：本网
文章编辑：开远阿专 线春光 添加时间：2007-5-20 14:22:04
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开远阿专 线春光
作为一名从事伊斯兰文化教育的教师，除了应具有一定的物质财富外，还必须拥有一定量的精神财富，具体点说就是自己的信仰信念、道德情*、思想觉悟、意志品质、人格魅力、知识水平等等。精神财富是一个变量，它可以不断地积累增长，也可以不断地支出消耗。当支出大于增长时，精神财富就成了负增长，甚至由于“对精神财富保护不当，可能导致精神上的破产”。因此，教师要努力增大自己精神财富的总量，“经常像盘点物质财富一样去盘点精神财富的库存情况”，让精神财富的仓廪经常保持增长和充盈状态。
我们要经常地反躬自问：我的信仰还是那样崇高吗？信念还是那样坚定吗？世界观、人生观和价值观有没有改变？
在盘点你的精神财富时，一定要关注一下你的师爱是否还是那样真诚？那样纯洁？学生是否占据了你的心田？你牵挂着的是否是那些渴求知识的目光？一旦发现你的爱中有一丁点儿瑕疵，你就应该敞开心灵，剔除瑕疵，洗心革面。要反思，你是一滴水，你可曾湿润了一寸土地？你是一粒粮，你可曾充填了饿者之腹；你是一缕阳光，你可曾照亮了一片黑暗？
如发现自己的书架已经尘封多日，说明你的精神已经开始空虚。这时你就应该去亲近那些久违的书籍，在读书中滋养你的心灵，滋润你的生命。如果发现自己近来比较懒惰，思想有所凝滞，生命消退了底色，船到码头车到站，满足现状，不思进取。这时，你就要想一想，自己所从事的伊斯兰文化教育事业多么伟大，自己的职责有多么神圣，要改变一下心态，重整一下衣冠，增添一点精神，用积极的心态去思考，向热爱之炉再添一把干柴，让心灵之火熊熊燃烧，尽情释放。如若发现你的精神财富支出得厉害，甚至消耗殆尽，这时，你就应当建立心灵账本，把所缺的、所丢的、所消磨的东西列一个清单，然后制定计划，设计方案，努力弥补，让精神财富重新回到你的心灵之仓。
你经常如数家珍地盘点，做到日省吾身，发扬长处，弥补不足，虚心改造，完善自我，你会发现你每天都有所获。到时候，你会自豪地说：我爱岗敬业，乐于奉献；涵养宽厚，律己俭约；人际关系和谐，善于理解包容；心灵充满了阳光，活得充实健康；我是精神上的富翁，是世界上幸福指数最高的人。
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