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副省长高峰、副州长李扬等省州领导陪同 张笑春主持汇报会
图为教育部副部长陈小娅（左三）、副省长高峰（左四）、副州长李扬（左五）等领导在个旧市市长王忠（左一）的陪同下到个旧市沙甸区新沙甸小学调研。
3月29日至30日，教育部副部长陈小娅率队的调研组一行4人在副省长高峰，省教育厅副厅长周益群、徐彬等领导的陪同下，到我州对“两基”攻坚工作进行了深入细致的调研，对我州“两基”工作取得的成绩和经验给予充分肯定和高度评价，对我州今后开展教育工作提出了要求。
调研组在副州长李扬的陪同下，于29日对金平县的八一中学、金水河中学和金水河口岸小学进行调研；30日上午在个旧市对沙甸区新沙甸小学进行调研，之后在州委常委、蒙自县委书记范华平等领导的陪同下对蒙自县的新安所中、小学及文澜镇余家寨小学进行调研。
陈小娅每到一处都深入到教师、学生和农户中间，询问师生的教学、学习、生活情况。调研组此行重点是调研我州“两基”攻坚和深化落实农村义务教育经费保障机制改革等情况。
30日下午，调研组一行在蒙自听取了我州教育工作情况汇报。副州长李扬就我州经济社会和教育事业现状、教育综合改革、“两基”攻坚等方面的工作向调研组作了情况汇报。
在听取情况汇报后，陈小娅对我州教育工作取得的成绩给予了充分肯定，她说，红河州历届党委、政府都很重视教育事业的发展，特别是近年来在教育综合改革和“两基”攻坚等工作上取得了显著成效，创造出了一些很好的经验，州委、州政府在缩小红河州南北教育事业发展差距上，紧扣打好“两基”攻坚战这一重点，做了许多实质性的工作，措施得力，成效显著，为教育事业今后的发展奠定了坚实基础。
陈小娅说，红河州的教育事业发展，在云南省乃至全国都有一定的代表性，比如州委、州政府为急需教师的县市招聘教师，各级党委、政府组织实施救助困难学生等，都是值得借鉴的好经验，应该认真加以总结。全州目前只有一个县没有实现“两基”，这说明州委、州政府对“两基”工作实施早、行动快、成效显著。红河州在今后还要把巩固和提高“两基”作为教育事业发展的重中之重扎实做好，同时还要继续做好“1650”工程建设项目，早日打破高中教育“瓶颈”制约。
针对我州今后教育工作发展的方向，陈小娅要求，红河州巩固和提高“两基”的任务还很艰巨，要使红河州成为人力资源强州，保持经济在全国自治州中名列前茅的地位，关键就是要使“两基”在实现的基础上得到巩固和不断提高，这是一个需要长期坚持做下去的工作，任重道远。红河州要把寄宿制工程建设项目继续搞好，把边疆5个县55所学校的93个项目真正建成符合党中央、国务院意愿的民心工程、精品工程、放心工程。红河州对南部地区教师的补充工作做得很好，今后要在引导大学生到基层任教等工作上加以探索和研究，进一步完善这一机制，做到每一位教师都定岗又顶用。对于农村义务教育保障机制的落实情况，各级党委、政府还要继续加以高度重视，层层抓好落实，做到专款专用，该补的补，该免的免，坚决杜绝“一边减免，一边收费”的现象出现。各级教育行政部门要引导好教师行为，在教育教学工作上要坚决消除一切与经济利益有关的商业行为，绝对不能增加学生和学生家庭的负担。同时还要进一步加大对各项政策的宣传力度，让学生和群众都知晓。做好这些工作，“两基”就会在目前已经取得成绩的基础上得到巩固和提高。
副省长高峰作总结时说，红河州“两基”攻坚工作在全省乃至全国都走在了前列，这与州委、州政府高度重视密不可分。近年来，红河州在“两基”攻坚工作实施过程中，措施有力，方法得当，配套到位，取得了许多好的经验，这些都要在今后的工作中加以认真总结，以便继续深入扎实地把“两基”的巩固和提高工作做好。成绩有了，但是机遇与挑战并存，要想办好人民满意的教育，红河州还要在科学发展观的统领下，在解决乱收费、教育专款使用上把好关，落实好国家政策，切实为学生减轻负担，让学生及群众受益，在经费上做到专款专用，并在机制上有所创新，把“两基”工作做扎实，做出更大成绩。
教育部督导办主任郑富芝、财务司副司长田祖荫在汇报会上作了发言，对我州“两基”攻坚工作取得的成绩给予肯定。
州委副书记张笑春主持汇报会。州人大常委会副主任邓小礼、州政协副主席侯伟国，州级各相关部门和各县市分管教育工作的主要领导也参加了汇报会。
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